考研復試常見問題回答模板, 希望對大家有用。
一、導師提問：你認為當代研究生應該具備哪些能力素質呢？
回答：謝謝老師的提問，首先，研究生我們最主要的目的就去做研究，那么就在做研究的過程中。我認為最重要的能力有以下3個。
第一個就是我們的文獻閱讀能力。因為我們去做研究，去寫文章并不說是去空想，而是要依據一定的參考文獻，站在前人的肩膀上去進一步探索，所以，對文獻的積累量就相當重要。
第二點的話就是創新能力。因為就我們如果光光去看些論文，去讀這些文獻，只是豐富我們的知識面。知道這個領域內已經有一些重大的成果，那么這些知識呢，其實只能算是知識的存量就不能算是知識的增量，所以作為研究生就需要有一定的創新能力。當我們看到一篇文獻時，可以做到舉一反三從不同的視角提出問題，然后把這些問題進行研究予以解決
第三點就是團隊合作與溝通表達能力。因為我們做過研究，并不是閉門造車一個人在那里埋頭苦干，而是要與老師與課題組的成員，小伙伴之間相互合作與交流，并且可以通過自己的presentation去表達你最新的一些發現成果和進展。
二、導師提問：我看你的簡歷上面寫的你的本科專業并不是現在考的專業，也就是說你不是科班出生的跨專業考研，我們會更傾向于招收有一定專業基礎的學生。
回答：謝謝老師的提問。首先，對于這一點來說，我認為并不是劣勢，反而是我的優勢。
第一個原因的話就是我可以順利通過咱們學校的研究生初試，并和科班的同學一起站在這里參加復試，也就代表我通過一年的學習和咱們本專業同學四年的學習達到了同樣的水平。說明我的學習能力是達標的，并且我對本專業的知識也是具有一定的基礎，正因為這樣我才能能和其他科班專業的同學一起來參加這次面試，所以在這一點上我還是感覺很自豪的。
第二個優勢是體現在就對于知識的廣度嘛，雖然說其他同學可能是科班出生，他們在的深度上可能學的比我好。但他們對其他學科內容可能沒有太多的涉獵，而我的話是經過了大學四年，系統性的學習，這樣的話，我的研究角度就會更寬一點，并且我可以就基于我本科專業的視角來研究現在我報考的這個專業。這也就是我們所說的跨學科整合，也就是社會所提倡的復合型人才。
三、導師提問：你為什么考我們學校的這個專業，（你對這個專業了解多少）最佳回答應該是這樣！
答：謝謝老師的提問。
其實當時在高中的時候我的目標就是想來**讀書，但是因為高考沒有考好就和**失之交臂，被刷下來了。所以當時在考研選學校的時候的話，我就又選擇了我們西工大。
那么另一個的話，也是被**（去搜集一下這個學校和學院。這么幾年來取得的一些成績來進行舉例）思路就是要說出學校、專業的優勢所在
如果老師問到一些比較專業性的問題，你有點不太確定答案的時候就一定要先去補充一下。就說謝謝老師的提問，對于這個問題的話，我之前是沒有做過太多的了解，但基于我目前的認識，我認為應該是然后怎么怎么樣，然后把你的觀點給表述出來。
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