2022年MPAcc備考：7月-8月中文寫(xiě)作高分復(fù)習(xí)規(guī)劃分享已經(jīng)公布，以下是詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考。
7月-8月對(duì)于中文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一個(gè)階段，后面的真題書(shū)寫(xiě)、模考沖刺等階段都是建立在7月-8月的學(xué)習(xí)之上的。因此7月-8月能不能把兩篇文章的寫(xiě)作方法掌握住，并通過(guò)練習(xí)理解并運(yùn)用，就顯得尤為重要了。
認(rèn)真聽(tīng)課，掌握寫(xiě)作方法
不管是面授課，還是網(wǎng)課，同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以相當(dāng)重視的心態(tài)去聽(tīng)課，了解兩篇文章的具體寫(xiě)法，并從中學(xué)到好的寫(xiě)作方法。
好的寫(xiě)作方法不僅可以讓你建立起對(duì)寫(xiě)作的信心，更能通過(guò)方法的運(yùn)用寫(xiě)出不錯(cuò)的段落或文章，對(duì)最后寫(xiě)出好的作文打下基礎(chǔ)。
論證有效性分析“寫(xiě)作十二式”
對(duì)于論證有效性分析，不同的老師有不同的方法。有的老師認(rèn)為不需要將漏洞分類(lèi)，根據(jù)大綱的四點(diǎn)要求尋找漏洞即可。但是，市面上的大部分老師教授論證有效性分析都是按照不同漏洞來(lái)的，因?yàn)檫@樣的方式對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更高效，更具操作性可言，否則就是憑感覺(jué)了。
要對(duì)漏洞進(jìn)行分類(lèi)的，但是朱老師的分類(lèi)有一個(gè)特點(diǎn)，重點(diǎn)研究近十年真題出現(xiàn)的漏洞來(lái)分類(lèi)，對(duì)于很早之前考但是現(xiàn)在不考的漏洞，認(rèn)為沒(méi)有必要掌握如何分析，只是知道有這個(gè)漏洞即可。
通過(guò)對(duì)近十年真題的總結(jié)，形成了“寫(xiě)作十二式”的12種漏洞：
1.假言命題;2.概念混淆;3.部分與整體;4.調(diào)查結(jié)果不具代表性;5.不當(dāng)歸因;6.不當(dāng)類(lèi)比;7.預(yù)測(cè)未來(lái);8.方法目的型;9.數(shù)字問(wèn)題;10.個(gè)人觀點(diǎn)(理論)得結(jié)論;11.割裂聯(lián)系;12.越……越……。
這12種漏洞，有些會(huì)有一些典型的關(guān)鍵詞出現(xiàn)，看見(jiàn)這些關(guān)鍵詞，我們就可以斷定它們就是某種類(lèi)型的漏洞，然后對(duì)其按照分析思路進(jìn)行分析即可。
重視審題立意
論說(shuō)文的考試，審題立意是第一個(gè)要克服的難關(guān)。審題立意如果做的不好，35分的文章，可能最后只能得15分左右，更有甚者10分以下。
所以對(duì)于不同的材料，考生需要知道立意的重點(diǎn)與方向是什么。
重視文章框架的構(gòu)建
文章框架的作用就在于，可以形成一個(gè)嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)，讓考生在這個(gè)結(jié)構(gòu)中書(shū)寫(xiě)文章，即使內(nèi)容一般，但是框架很合理，最后的分?jǐn)?shù)也不至于很低。而且一個(gè)好的文章框架，在一定程度上是可以幫助考生理順書(shū)寫(xiě)思路，更加快速完成文章的。
對(duì)于文章框架，根據(jù)總結(jié)真題，形成了7種文章框架來(lái)針對(duì)不同材料類(lèi)型的論說(shuō)文題目。當(dāng)考生們?cè)趯?xiě)論說(shuō)文的時(shí)候，就可以根據(jù)不同的材料類(lèi)型，來(lái)按照其對(duì)應(yīng)的文章框架來(lái)書(shū)寫(xiě)文章。
在這里，要提醒考生們，千萬(wàn)不要一直采用“是什么—為什么—怎么做”的文章結(jié)構(gòu)。因?yàn)檫@樣的文章結(jié)構(gòu)對(duì)于有的材料很適用，可以很好的書(shū)寫(xiě)文章。然而，對(duì)于有的論說(shuō)文題目，這樣的結(jié)構(gòu)無(wú)法很好的寫(xiě)出高分文章，甚至在一定程度上會(huì)對(duì)考生寫(xiě)文章形成阻礙。
論說(shuō)文十步寫(xiě)作法
對(duì)于論說(shuō)文的學(xué)習(xí)，朱老師為同學(xué)們總結(jié)了“十步寫(xiě)作法”，也就是掌握好這十個(gè)步驟，基本上就可以寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的文章了。
1. 材料類(lèi)型劃分。將真題材料主要?jiǎng)澐譃椋荷鐣?huì)現(xiàn)象類(lèi)(負(fù)面現(xiàn)象型和雙現(xiàn)象型)、寓言故事類(lèi)(故事型和道理型)、辯證關(guān)系類(lèi)(AB統(tǒng)一型和單向促進(jìn)型)、觀點(diǎn)辨析類(lèi)(一個(gè)觀點(diǎn)型和兩種選擇型)。
2. 準(zhǔn)確審題立意。建立在材料類(lèi)型正確劃分之后，根據(jù)不用材料類(lèi)型的審題立意方法，做到準(zhǔn)確審題立意。
3. 取標(biāo)題。題好一半文。一個(gè)好的標(biāo)題不僅可以讓閱卷者快速了解文章的主旨內(nèi)容，也能判斷是否離題、跑題，在短時(shí)間內(nèi)給閱卷者一個(gè)良好的印象。
4. 開(kāi)頭段。好的開(kāi)頭，可以讓閱卷者迅速了解文章的主旨如何得來(lái)，是否根據(jù)材料寫(xiě)文章。所以開(kāi)頭段就需要短小、精悍和內(nèi)容豐富，也就要求考生掌握一定的開(kāi)頭方法。
5. 原因/結(jié)果分析段。分析段是論說(shuō)文核心中核心，考生要想分析好，就需要了解分析段由原因分析部分和結(jié)果分析部分組成。也就是這個(gè)現(xiàn)象為什么會(huì)出現(xiàn)，這個(gè)主旨為什么會(huì)如此重要。這個(gè)主旨會(huì)帶來(lái)什么好的結(jié)果，以及缺少它會(huì)帶來(lái)什么壞的結(jié)果。
6. 困難性段落。明明知道這個(gè)主旨很重要，但是卻依然難以做到，那么困難性究竟在哪里。這就屬于進(jìn)一步的分析，來(lái)分析更深層次的原因。
7. 回應(yīng)質(zhì)疑段。面對(duì)別人的質(zhì)疑，我們是需要作出回應(yīng)的，因此有的時(shí)候也需要書(shū)寫(xiě)回應(yīng)質(zhì)疑的段落，所以這個(gè)段落的寫(xiě)法也需要掌握。
8. 措施段。這個(gè)主旨竟然這么重要，那如何確保其發(fā)揮作用呢?這個(gè)問(wèn)題在論說(shuō)文中一般都要回答，也就是都要寫(xiě)措施段。提出一些方法措施，來(lái)使主旨更好發(fā)揮作用。
9. 結(jié)尾段。結(jié)尾段一般就是再次重申主旨，能深化主旨當(dāng)然更好。結(jié)尾段的要求就是短小、精悍、余音繞梁。因此結(jié)尾段書(shū)寫(xiě)最好能掌握一些名人名言和詩(shī)句。
10. 構(gòu)建文章框架。根據(jù)不同的材料類(lèi)型，形成7種文章框架。其中，標(biāo)題、開(kāi)頭段、原因/結(jié)果段、措施段和結(jié)尾段是必須要有的，然后根據(jù)材料不同來(lái)選擇困難性段落、回應(yīng)質(zhì)疑段來(lái)書(shū)寫(xiě)。
通過(guò)上面的十步，一篇完整的論說(shuō)文就形成了，考生們要做的只有練習(xí)。
重視寫(xiě)作練習(xí)
通過(guò)聽(tīng)課掌握了方法，考生們還需加強(qiáng)練習(xí)。
將學(xué)到的寫(xiě)作方法運(yùn)用到具體的題目中去，從而檢驗(yàn)自己是否真的弄懂了。
重視素材的積累
寫(xiě)作方法掌握了，可是認(rèn)知缺乏，寫(xiě)的東西依然不好，得不了高分。因此考生需要看一些素材來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)，彌補(bǔ)自己的認(rèn)知缺陷了。
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