23MPAcc備考丨管綜邏輯18個(gè)出題套路已經(jīng)公布，以下是詳細(xì)內(nèi)容，供大家參考。
直接推斷型
這類題型的具體形式是：
①以題干為前提，要求在選項(xiàng)中確定合乎邏輯的結(jié)論。
②或者：從題干出發(fā)，不可能推出什么樣的結(jié)論。
解決這類簡單推理或直接推斷型考題，考生只需運(yùn)用日常邏輯推理就可以找到答案，幾乎沒有什么技巧可言，這類題型中很多屬于送分題，一般可在十秒中內(nèi)擊殺。
綜合推斷型
此類考題表面無統(tǒng)一特征：
①只是比直接推斷型要復(fù)雜些，當(dāng)然所謂復(fù)雜，其實(shí)并不很復(fù)雜，只是要多繞些彎而已。
②這種試題通常在題干中給出若干條件，要求考生從這些條件中合乎邏輯地推出某種結(jié)論。
這類題型很多涉及復(fù)合判斷推理，特別是對假言、聯(lián)言和選言等推理的綜合運(yùn)用。
對當(dāng)關(guān)系型
直言判斷及對當(dāng)關(guān)系是最基本的一個(gè)邏輯知識點(diǎn)
(這里，我們把模態(tài)命題及其推理也歸入其中)
這類試題的表現(xiàn)形式可以多種多樣，但考試中出現(xiàn)的次數(shù)有減少趨勢。
解這類題型，要注意的是：
①解題時(shí)千萬不能以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)知識為依據(jù)。
②關(guān)鍵：從題干給出的內(nèi)容出發(fā)，從中抽象出同屬于對當(dāng)關(guān)系的邏輯形式，根據(jù)對當(dāng)關(guān)系來分析判斷。
加強(qiáng)支持型
圍繞前提和結(jié)論之間的支持或反駁關(guān)系：主要有加強(qiáng)前提型和削弱結(jié)論型。
加強(qiáng)支持型：解題思路是尋找與題干一致的選項(xiàng)。
解題：
①加強(qiáng)支持型和削弱質(zhì)疑型是密切相關(guān)的，不論加強(qiáng)還是削弱。
②題干的選項(xiàng)都必須首先與題干相關(guān)，緊扣題干與題干不相干、不一致的選項(xiàng)都不能加強(qiáng)題干，也不能削弱題干。
削弱質(zhì)疑型
削弱質(zhì)疑型是會計(jì)碩士邏輯考試的一個(gè)重點(diǎn)。
關(guān)鍵是應(yīng)明確原文的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論在此基礎(chǔ)上，尋找削弱的基本方向是針對前提、結(jié)論還是論證本身。
①直接反對原因，即直接說明原文推理的前提不正確，就達(dá)到推翻結(jié)論的目的
②指出存在其他可能解釋，原文以一個(gè)事實(shí)、研究、發(fā)現(xiàn)或一系列數(shù)據(jù)為前提推出一個(gè)解釋上述事實(shí)或數(shù)據(jù)的結(jié)論，要削弱這個(gè)結(jié)論，就可以通過指出由其他可能來解釋原文事實(shí)
③原文認(rèn)為A不是導(dǎo)致B的原因，要對其進(jìn)行削弱，就可以指出A是B的間接原因，即指出A通過導(dǎo)致C而間接的導(dǎo)致了B。
傳遞排序型
比較簡單的一種類型：要求從中推出具體的排序。
解這類題型的主要思路：把所給條件抽象成最簡單的排序形式。
數(shù)字陷阱型
數(shù)字陷阱型考題隱藏在"精確"數(shù)字背后的陷阱：
①平均數(shù)陷阱，在對平均數(shù)的模糊理解做文章
②百分比陷阱，在于該百分比所賴以計(jì)算出來的基數(shù)是不同的
③錯(cuò)誤比較或者不設(shè)定供比較的對象，不設(shè)定比較的根據(jù)或基礎(chǔ)，因此，表面上在進(jìn)行比較，實(shí)際上根本就不能比較。
真話假話型
真話假話型，這是一種通俗的說法。
突破口注意：
①有時(shí)兩個(gè)命題雖然不是矛盾的，但互相反對(或下反對)，即不能同真(或不能同假)，那就可以推出兩個(gè)判斷中至少有一個(gè)是假的(或者至少有一個(gè)是真的)，這是解題關(guān)鍵。
②值得注意的是，因?yàn)榍?次考試中，多次出現(xiàn)此題型，但最新考試中已不見了它蹤影。不過，此類考題實(shí)在是容易命題。
假言推理型
主要考察充分條件和必要條件的區(qū)分及運(yùn)用，常考的點(diǎn)。
(1)推理的傳遞性(A推出B,B推出C,則A能推出C)
(2)不可逆性(重要的考點(diǎn),A推出B,B真,推不出A真)
(3)逆否命題(A推出B,則非B推出非A)
迅速找到答案有一定的難度，要同時(shí)考慮已知條件和選項(xiàng)，從兩頭推理，從而盡快找到答案。
集合重合型
重點(diǎn)放在集合的"部分與全體"，同時(shí)要善于分辨可能重合的部分和絕不會重合的部分。
最直觀的辦法：根據(jù)題干提供的條件畫個(gè)小圖，題目即可迎刃而解。
尋找假設(shè)性
這類題的基本思路緊扣結(jié)論，簡化推理過程。從因果關(guān)系上考慮，從前提到結(jié)論，中間一定有適當(dāng)?shù)募僭O(shè)，尋找斷路或是因?yàn)?顯然"而省略掉的論述，也就是要"搭橋"。很多時(shí)候憑語感或常識就可以找到所要問的隱含的前提。
著重分析性
其表現(xiàn)形式是：
在題干中給出某種需要說明、解釋的現(xiàn)象，再問什么樣的理由、根據(jù)、原因能夠最好地解釋該現(xiàn)象，或最不能解釋該現(xiàn)象，即與該現(xiàn)象的發(fā)生不相干。
①解這類題型需要一些語言常識和一般性常識
②或在題干或選項(xiàng)中給出，從中做一些選擇和判斷
語義分析型
解題思路：
①閱讀仔細(xì)，通過對選項(xiàng)和題干的內(nèi)容逐一對照，從迅速發(fā)現(xiàn)找到答案線索
②用自己積累的語感，準(zhǔn)確理解、分析和推斷題干給出的日常語言表達(dá)的句子或內(nèi)容的復(fù)雜含義和深層意義。
匹配邏輯型
有考生特別害怕這種匹配類型的題目。
推理形式和步驟較多，顯得復(fù)雜。
解題基本思路：
①弄清題干中所給條件的內(nèi)在關(guān)系，逐步推理，直至推出正確答案。
②具體比如可以用假設(shè)反證法，耐心點(diǎn)推是個(gè)笨辦法，但絕對是個(gè)好辦法
③用表格法，把已知條件劃在一個(gè)表格上，再進(jìn)一步推理
因果關(guān)系型
出現(xiàn)的形式有多種比如：
為了檢查的某種因果關(guān)系是否為真，最可靠的實(shí)驗(yàn)方法是改變原因后，看結(jié)果是否不同，即進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，對比實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是讓實(shí)驗(yàn)對象的其他方面的條件相同。
又比如，有時(shí)兩組數(shù)據(jù)之間的數(shù)據(jù)因果并不一定有原理因果，可能兩組數(shù)據(jù)都是由其它某一種數(shù)據(jù)決定的，這就是所謂表面因果與事實(shí)因果不符。
邏輯錯(cuò)誤型
近來有減少趨勢，因大綱中規(guī)定"不考察邏輯學(xué)的專門知識"，所以今后應(yīng)該不會再出現(xiàn)。
今后也只能考邏輯錯(cuò)誤的類比，比如問你"題干中所犯邏輯錯(cuò)誤與下列備選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)最為類似?"
讓考生比較題干和選項(xiàng)中所犯邏輯錯(cuò)誤的相同或不同。
形式比較型
即比較幾個(gè)不同推理在結(jié)構(gòu)上的相同或者不同。
解題思路，著重考慮從具體的、有內(nèi)容的思維過程的論述中抽象出一般形式結(jié)構(gòu)，即用命題變項(xiàng)表示其中的單個(gè)命題，或用詞項(xiàng)變項(xiàng)表示直言命題中的詞項(xiàng)，每一個(gè)推理中相同的命題或詞項(xiàng)用相同的變項(xiàng)表示，不同的命題或詞項(xiàng)用不同的變項(xiàng)表示。
解題：只考慮推理結(jié)構(gòu)和形式，而不考慮其內(nèi)容的對錯(cuò)，一種出題方式就是題干本身的推理是錯(cuò)誤，來對你造成一定的思維困難。
確定論點(diǎn)型
具體表現(xiàn)形式是給出一段文字或?qū)υ挘罂偨Y(jié)它們所表達(dá)的中心內(nèi)容是什么或什么內(nèi)容沒在題干中表達(dá)。或給出一段論述，要求推出結(jié)論。
其解題基本思路：對語言的理解，解此類題型主要是要憑語感、常識和日常的邏輯推理能力去尋找隱含的結(jié)論或內(nèi)在的含義。
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